الخلف، أحمد بن عبد الله بن محمد & الجهيمي، أحمد بن عبد الرحمن بن إبراهيم. (2018). بناء برنامج تدريسي قائم على نموذج أبعاد التعلم وقياس فاعليته في تنمية الإستيعاب المفاهيمي في مقرر الفقه لدى طلاب الصف الثاني المتوسط بمدينة حفر الباطن. جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، كلية العلوم الإجتماعية، قسم المناهج وطرق التدريس،.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)الخلف، أحمد بن عبد الله بن محمد و الجهيمي، أحمد بن عبد الرحمن بن إبراهيم. بناء برنامج تدريسي قائم على نموذج أبعاد التعلم وقياس فاعليته في تنمية الإستيعاب المفاهيمي في مقرر الفقه لدى طلاب الصف الثاني المتوسط بمدينة حفر الباطن. الرياض: جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، كلية العلوم الإجتماعية، قسم المناهج وطرق التدريس،, 2018.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الطبعة الثامنة)الخلف، أحمد بن عبد الله بن محمد و الجهيمي، أحمد بن عبد الرحمن بن إبراهيم. بناء برنامج تدريسي قائم على نموذج أبعاد التعلم وقياس فاعليته في تنمية الإستيعاب المفاهيمي في مقرر الفقه لدى طلاب الصف الثاني المتوسط بمدينة حفر الباطن. جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، كلية العلوم الإجتماعية، قسم المناهج وطرق التدريس،, 2018.