Using KWL-Plus as a Meta-Cognitive Strategy to Improve Reading and Writing Skills in Saudi Secondary School English Classrooms /

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Amri, Yousef A. (مؤلف)
مؤلفون آخرون: Hamdan,Mohammad (Supervisor)
التنسيق: أطروحة كتاب
اللغة:الإنجليزية
منشور في: Riyadh : Imam Mohammad ibn Saud Islamic University, College of Languages and Translation, Department of English Language and Literature, 2013
الموضوعات:
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!