أثر استخدام استراتيجية المشابهة في تدريس العلوم في تنمية مهارات التفكير الابتكاري وفهم طبيعة العلم لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن /

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: المومني، منال عبد الكريم (مؤلف)
Other Authors: العاني، رؤوف (مشرف)
Format: Thesis Book
Language:Arabic
Published: عمان، الأردن : جامعة عمان العربية للدراسات العليا، كلية الدراسات التربوية العليا، قسم المناهج وطرق التدريس، 2007
1427
Subjects:
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!