أثر إستراتيجية تعليمية تعلمية مستندة إلي نظرية التفكير الإستقرائي في تنمية مهارات التفكير والمعالجة الذهنية للمعلومات الدينية = The effect of a teaching- learning strategy based on the inductive thinking strategy of hilda taba in developing the thinking skills and the cognitive information processing /

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: أبو دياك، أنور إبراهيم (مؤلف)
Other Authors: عبد الحق، كايد إبراهيم (مشرف), قطامي، يوسف محمود (مشرف)
Format: Thesis Book
Language:Arabic
Published: عمان، الأردن : جامعة عمان العربية للدراسات العليا، كلية الدراسات التربوية العليا، قسم المناهج وطرق التدريس، 2004
1425
Subjects:
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!