Effect of a reflective E-portfolio design workshop on Saudi EFL teachers reflection awareness : An exploratory case study /

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Al-Jamal, Hind Hamad (مؤلف)
مؤلفون آخرون: El-Okda, Mohamed (supervisor)
التنسيق: أطروحة كتاب
اللغة:الإنجليزية
منشور في: Riyadh : Al-Imam Muhammad Ibn Saud Islamic University, College of Languages and Translation, Department of English, 2012
1433
الموضوعات:
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!