واقع تطبيق معلمات صعوبات التعلم للاستراتيجيات المنمية للتفكير الإبداعي في تدريس القراءة والكتابة من وجهة نظر مشرفات ومعلمات صعوبات التعلم في مدينة الرياض /
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Thesis Book |
| Language: | Arabic |
| Published: |
الرياض :
جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، كلية العلوم الاجتماعية، قسم المناهج وطرق التدريس،
2014
1436 |
| Subjects: | |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|