أثر طريقتي التعلم المفرد ودراسة الحالة عند تدريس وحدة مقترحة في التكنولوجيا الحيوية في اكتساب طلبة المرحلة الثانوية لمفاهيم تلك الوحدة وتنمية تفكيرهم الإبداعي /

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: الهباهبة، تغريد عايش (مؤلف)
Other Authors: زيتون، عايش محمود (مشرف)
Format: Thesis Book
Language:Arabic
Published: عمان، الأردن : جامعة عمان العربية، كلية الدراسات التربوية العليا، 2006
1427
Subjects:
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!