The effect of the genre social activity method on the English writing skill of Jordanian university students and their attitudes towards writing= أثر طريقة النشاط الأجتماعي النوعي على مهارة الكتابة باللغة الإنجليزية لدى طلبة الجامعة الأردنيين واتجاهاتهم نحو الكتابة \

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Jubran, Sereen Mousa (مؤلف)
مؤلفون آخرون: Al-Kumi, Abd al-Salam Abd al-Khaliq (Supervisor)
التنسيق: أطروحة كتاب
اللغة:الإنجليزية
منشور في: Amman, Jordan : Amman Arab University,Faculty of Educational and Psychological Sciences, Department of Curricula and Methods of Teaching English, 2011
[1432]
الموضوعات:
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!