فاعلية برنامج تعليمي قائم على استراتيجية تمثيل الأدوار المتبوع بالأسئلة السابرة في تحصيل طالبات المرحلة الأساسية في الأردن في مبحث التربية الإسلامية واتجاهاتهن نحو وحدة فقه المعاملات /
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Thesis Book |
| Language: | Arabic |
| Published: |
عمان، الأردن :
جامعة عمان العربية (عمان، الأردن)، كلية العلوم التربوية والنفسية، قسم المناهج وطرق التدريس،
2011
[1430] |
| Subjects: | |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|