أثر استراتيجية التدريس المستندة على دورة التعلم الخماسية في تنمية مهارات البرهان الهندسي لدى طلاب الصف التاسع المتوسط واتجاهاتهم نحو الرياضيات في دولة الكويت = The effect of an instructional strategy based on the fifth learning cycle on developing the geometrical proof skills and attitudes toward mathematics among the ninth grade students in the state of Kuwait /
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Thesis Book |
| Language: | Arabic |
| Published: |
عمان، الأردن :
جامعة عمان العربية للدراسات العليا، كلية التربية وعلم النفس، قسم المناهج وطرق التدريس،
2010
1431 |
| Subjects: | |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|