أثر برنامج تعليمي في التربية الإسلامية مستند إلى نظرية الذكاء الإنفعالي في تنمية مفهوم الذات ودافعية التعلم لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في الأردن /

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: سعيد، سعاد جبر (مؤلف)
Other Authors: جروان، فتحي (مشرف), عبد الحق، كايد (مشرف)
Format: Thesis Book
Language:Arabic
Published: عمان، الأردن : جامعة عمان العربية، كلية الدراسات التربوية العليا، قسم المناهج و طرق التدريس، 2006
[1427]
Subjects:
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!