بناء برنامج تعليمي قائم على استراتيجية مطورة للقراءة وقياس أثره في تنمية القراءة الإبداعية والكتابة الوظيفية لدى الطلبة /

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: الحوامدة، هيفة عواد نزال (مؤلف)
مؤلفون آخرون: الدليمي، طه (مشرف)
التنسيق: أطروحة كتاب
اللغة:العربية
منشور في: عمان، الأردن : جامعة عمان العربية عمان، الأردن، كلية العلوم التربوية والنفسية، مناهج وطرق التدريس، 2012
[1433]
الموضوعات:
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!