فاعلية نموذج دورة التعلم ما وراء المعرفي في تنمية الاستيعاب المفاهيمي في الفيزياء و مهارات التفكير ما وراء المعرفي لدى طالبات الصف الثاني الثانوي /

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: الرويثي، إيمان محمد أحمد (مؤلف)
مؤلفون آخرون: زيتون، حسن حسين (مشرف)
التنسيق: أطروحة كتاب
اللغة:العربية
منشور في: الرياض : كلية التربية للبنات، قسم التربية و علم النفس، 2006
1427
الموضوعات:
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!