بناء برنامج تدريسي قائم على نموذج أبعاد التعلم وقياس فاعليته في تنمية الإستيعاب المفاهيمي في مقرر الفقه لدى طلاب الصف الثاني المتوسط بمدينة حفر الباطن
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Thesis Electronic |
| Language: | Arabic |
| Published: |
الرياض :
جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، كلية العلوم الإجتماعية، قسم المناهج وطرق التدريس،
2018
1439 |
| Subjects: | |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|